جلسه دوم:
روشهاي تحقيق در روانشناسي

محورهاي اين جلسه عبارتند از:
۱- تعريف روانشناسي
۲- تعريف رفتار
۳- انواع مطالعه رفتار و تفاوتهاي آنها

  خلاصه درس:

روانشناسي در لغت به معناي شناخت روان يا ذهن مي باشد. از آنجا كه روان يا ذهن را نمي توان مستقيماً شناخت، روانشناسي براي حل اين مشكل به انتخاب موضوع خاصي (رفتار) مي پردازد كه به طور عيني مورد مطالعه قرار گيرد. مثلاً يادگيري، حافظه، احساس و ادراك.
به طور كلي مي توان گفت روانشناسي علم مطالعه عيني رفتار موجودات زنده در ارتباط با محيط و بررسي علل رفتار و چگونگي رفتار مي باشد. جذابيت روانشناسي در پاسخگويي به علل رفتار است. به طور مثال علل فراموشي، هيجان، شادي، غمگيني، عواطف، انگيزه و ...
روانشناسي مي بايستي رفتار را به صورت عيني مطالعه نمايد، زيرا خطاي اين نوع مطالعه كم است اما مطالعه ذهني و استنباط شخصي احتمال خطاي بالايي دارد.
تعريف رفتار عبارتست از تمامي فعاليتهاي قابل مشاهده افراد. يعني آنچه افراد انجام مي دهند.  

  خودآزمايي
۱- علم روانشناسي مطالعه چه موضوعي را مد نظر قرار مي دهد؟

الف) روان، ذهن ب) جلوه هاي ذهن
ج) علل رواني د) علل اجتماعي  

  ۲- جذابيت روانشناسي در پاسخگويي به چه امري است؟

الف) رفتار ب) علل رفتار
ج) روان يا ذهن د) تجارب محيطي  

  ۳- روانشناسي مي بايستي رفتار را به چه صورتي مورد مطالعه قرار دهد؟

الف) ذهني ب) عيني
ج) عيني و ذهني د) آماري  

  ٤- به نظر فرويد قسمت اعظم علل رفتاري ما به چه صورت مي باشد؟

الف) آگاهانه ب) ناخودآگاه
ج) نيمه خودآگاه د) هشيارانه  

  ٥- روانشناسان براي مطالعه روان يا ذهن از چه طريقي استفاده مي كنند؟

الف) روش مستقيم ب) تداعي آزاد
ج) استفاده از درون نگري د) بررسي عملكرد ذهن  

  پاسخها

	الف	ب	ج	د
1		ü
2		ü
3		ü
4		ü
5				ü